Diễn biến theo đúng trình tự của mộtphiên họp chính thức của Hội đồng Nhân dân (HĐND),ómộtkỳhọpnhưthếbảng xếp hạng giải hạng 2 nhật bản các em thiếu nhi là đại biểucủa kỳ họp HĐND trẻ được tổ chức lần đầu tiên vào cuối tuần qua. Không chỉ vàovai những “chính khách” quan trọng, các em còn phát biểu rất sôi nổi và hàohứng về những vấn đề bức xúc xoay quanh về giáo dục qua phiên chất vấn của kỳhọp.

 Các đại biểu trẻ chất vấn tại kỳ họp Nếunhư một ai đó vô tình bước vào hội trường sẽ phải nghĩ đó là một kỳ họp thậtnếu như không được cho biết đó chỉ là một sân chơi. Đúng 7 giờ 30 phút, tất cảcác đại biểu đã có mặt và ổn định chỗ ngồi theo từng vị trí đã được bố trí sẵn.105 đại biểu, trong đó hầu hết các đại biểu đều là đội viên, học sinh (HS) xuấtsắc đến từ các trường tiểu học, THCS nên trông các em hết sức tự tin, bản lĩnhtừ bàn chủ tọa đến các đại biểu, mặc dù tại kỳ họp có sự chứng dự của nhiều côchú là đại biểu HĐND tỉnh đương nhiệm. Cứ thế, trong vai Giám đốc Sở Giáo dụcvà Đào tạo, Nguyễn Khánh Linh đứng trước bục trình bày tờ trình chương trình“Đổi mới công tác thi cử, học tập, sân chơi trong nhà trường năm học 2011-2012”một cách rõ ràng, rành mạch. Tiếp sau đó là Trưởng ban Văn hóa - Xã hội NguyễnNgô Duy An báo cáo thẩm tra tờ trình đổi mới công tác thi cử, học tập, sân chơitrong năm học 2011-2012; Ủy viên Thường trực HĐND trẻ đọc báo cáo tổng hợp ýkiến và gợi ý thảo luận tại kỳ họp.

Cóthể nói, mong đợi nhất vẫn là phần chất vấn và thảo luận giữa đại biểu và ngườiđứng đầu ngành giáo dục. Nhiều nhóm câu hỏi hết sức tâm huyết về những bất cậpvướng mắc trong học hành, thi cử của HS đã được các đại biểu mạnh dạn nêu ýkiến. Nội dung chủ yếu xoay quanh việc chương trình học quá nặng cần được giảmtải để HS còn thời gian nghỉ ngơi, vui chơi, phát huy khả năng sáng tạo; cầnloại bỏ việc phân biệt giữa HS học thêm và không học thêm của một số thầy côgiáo, thay vào đó hết sức khuyến khích, tuyên dương những HS tự mình nghiên cứuhọc tập đạt kết quả cao; có nhiều sách tham khảo trên thị trường nhưng nội dunggiảng giải bài tập thì khác nhau dẫn đến sai kiến thức làm ảnh hưởng đến việchọc tập của HS cần phải có biện pháp xử lý. Các vấn đề như sân chơi quá thiếu,nhà vệ sinh mất vệ sinh, phòng y tế học đường quá sơ sài, một số nghị định,pháp lệnh trong sách giáo khoa lớp 8, 9 quá tầm hiểu biết của HS cần nên bỏ,đưa môn bơi lội vào giảng dạy... Rất nhiều cánh tay đưa lên đề xuất ý kiến đãlàm cho không khí của hội trường như “nóng” lên thực sự.

HSNguyễn Thị Hồng Thủy, trường THCS Thanh An (Dầu Tiếng) cho biết: “Sân chơi rấtthú vị. Bây giờ, mình mới hiểu được một kỳ họp của HĐND tỉnh là như thế nào.Những ý kiến của các bạn nêu ra đều đúng với tình hình thực tế của HS, em rấtđồng tình. Từ sân chơi này, giúp em có định hướng tốt hơn trong sự phấn đấu củabản thân. Biết đâu mai này em sẽ là một đại biểu HĐND thực sự”. Chị Nguyễn ThuHiền, Tổng phụ trách Đội trường tiểu học Thái Hòa 2 (Tân Uyên) tiếp theo:“Những ý kiến đó xuất phát từ chính những trăn trở của các em. Nhiều bạn còn tỏra khá bức xúc đối với những vấn đề bất cập trong học tập, thi cử như việc táibản sách giáo khoa Let’s go các lớp mà không thông báo trước làm cho nhiều phụhuynh mua phải sách chưa tái bản, rồi lại phải bỏ đi mua lại sách tái bản rấtlãng phí, thậm chí là vấn đề nan giải cho những gia đình khó khăn...”.

PhóChủ tịch HĐND tỉnh Trần Thị Kim Vân phát biểu: “Đây là sân chơi mới bổ ích, đểcác em HS hiểu hơn về tổ chức chính quyền nơi mình sinh sống. Đồng thời, quaviệc lắng nghe ý kiến phát biểu của các em sẽ giúp cho các ngành chức năng cóthể nắm bắt kịp thời tâm tư, nguyện vọng để chăm lo tốt hơn cho các em. Mô hìnhnày cần nhân rộng và nâng dần chất lượng từ việc lựa chọn đối tượng, nội dungkỳ họp đến thảo luận và chất vấn cần phải thật. Chẳng hạn như trong chươngtrình hôm nay nếu có lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo trả lời những chất vấncủa các em thì sân chơi sẽ bổ ích hơn rất nhiều”.

Cónhư vậy, phiên họp mới vỡ ra được nhiều điều hay. Và hay hơn nếu các em biếtphát huy được khả năng trình bày và sáng tạo, thêm một chút tự do phát biểuthái độ, quan điểm của mình. Thông qua đó cho thấy rằng, hầu hết các em HS dùtuổi chỉ từ 9 - 15 nhưng đều rất tự tin, bản lĩnh, muốn phát biểu cũng như lắngnghe trả lời từ những người có thẩm quyền, chứ không hề rụt rè hay thụ động nhưnhiều người lo ngại. Kỳ họp diễn ra thành công, để lại ấn tượng khó quên về mộtkỳ họp HĐND trẻ như thế!

NGỌC TRINH