Xây dựng Cổng thông tin dạy và học tiếng Việt trực tuyến_kqbd cerezo osaka

Đề án “Tăng cường dạy tiếng Việt trên mạng trực tuyến cho người Việt Nam ở nước ngoài” được Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam ký quyết định phê duyệt ngày 12/7/2016.

Đề án hướng tới mục tiêu xây dựng và duy trì chương trình dạy tiếng Việt trên mạng trực tuyến (gồm 6 trình độ) căn bản,âydựngCổngthôngtindạyvàhọctiếngViệttrựctuyếkqbd cerezo osaka thiết thực, hiệu quả, phù hợp, dễ tiếp cận cho người Việt Nam ở nước ngoài nhằm giúp cho các thế hệ người Việt Nam ở nước ngoài nhất là thế hệ trẻ có đủ vốn tiếng Việt để thường xuyên sử dụng, góp phần duy trì và phát huy ý thức hướng về cội nguồn, tình cảm hướng về quê hương, đất nước, giữ gìn bản sắc dân tộc.

Để đạt được mục tiêu trên, việc xây dựng Cổng thông tin dạy và học tiếng Việt trực tuyến được xác định là một trong các nhiệm vụ trọng tâm của Đề án, bao gồm: hạ tầng kỹ thuật truyền thông và mạng; các phần mềm ứng dụng dạy trực tuyến; diễn đàn trao đổi kinh nghiệm tổ chức dạy học tiếng Việt, thi trực tuyến.

Bên canh đó, sẽ xây dựng Chương trình dạy tiếng Việt căn bản theo Khung năng lực tiếng Việt 6 trình độ (từ bậc 1 đến bậc 6); biên soạn giáo trình, hệ thống bài giảng, bài tập, công cụ kiểm tra đánh giá trực tuyến. Đồng thời, biên soạn các chương trình, tài liệu dạy tiếng Việt theo chuyên đề, chủ đề thông dụng như: chương trình phát triển, thực hành tiếng Việt (chỉnh ngữ âm tiếng Việt); tài liệu dạy tiếng Việt song ngữ Việt - Anh; tài liệu tiếng Việt chuyên ngành qua ngữ liệu văn hóa dân gian, nghệ thuật dân gian, khoa học kỹ thuật, khoa học xã hội và nhân văn; tài liệu hỗ trợ người học (sổ tay tiếng Việt giao tiếp thông dụng, sổ tay tiếng Việt du lịch, sổ tay tiếng Việt trong văn hóa ẩm thực, sổ tay tiếng Việt thương mại).

Cùng với việc triển khai đào tạo đội ngũ giáo viên, hướng dẫn viên, động ngũ kỹ thuật viên và tập huấn giáo viên sử dụng phần mềm, Đề án sẽ tổ chức vận hành, quản lý, duy trì hoạt động của Cổng thông tin dạy và học tiếng Việt trực tuyến thông qua việc bố trí giáo viên giảng dạy, giáo viên quản lý lớp học và hướng dẫn người học; tổ chức kiểm tra, đánh gái kết quả học tập.