Đối với lĩnh vực GD-ĐT,ìnhDươngcầnquantâmxâydựngcácthiếtchếvănhóaphụcvụnhândânvàlaođộngnhậpcưkèo ma laitoàn tỉnh có 412 trường học (tăng 34 trường so với năm 2010), 31 trường, trungtâm giáo dục chuyên nghiệp, dạy nghề; 67 cơ sở trung tâm ngoại ngữ, tin học; 87trung tâm học tập cộng đồng. VH-TT được tỉnh đặc biệt quan tâm với các dự án sưutầm, bảo tồn, xây dựng phát triển hệ thống thiết chế văn hóa cơ sở vùng sâu,vùng xa. Toàn tỉnh hiện có 15.757 trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, theo đó hàng nămtỉnh đã trợ cấp thường xuyên cho các em với tổng kinh phí hơn 2 tỷ đồng từ nguồnngân sách, 100% trẻ em đặc biệt khó khăn được cấp thẻ bảo hiểm, miễn giảm họcphí, cấp học bổng. Trong năm 2011 đã giải quyết việc làm cho 46,179 lao động...

Phát biểu tại buổi làm việc, ông Đào Trọng Thi đánh giá caocông tác GD-ĐT, VH-TT, TT của tỉnh và ghi nhận những kiến nghị của lãnh đạo tỉnhtrong việc phát triển GD-ĐT, VH-TT, TT của tỉnh trong thời gian tới. Ông đề nghị,để thực hiện tốt công tác GD-ĐT, VH-TT, TT, tỉnh cần có chế độ chăm lo hơn nữa đếnđời sống của giáo viên, công nhân viên, cán bộ VH-TT; tích cực thanh tra, kiểmtra xử lý quảng cáo, rao vặt trái quy định; tăng cường xây dựng các thiết chế vănhóa phục vụ đời sống tinh thần của nhân dân và lao động nhập cư.

THIÊN LÝ