Nhân rộng mô hình giáo dục đại học định hướng ứng dụng_ltd h2 duc

- Giáo dục định hướng nghề nghiệp-ứng dụng (POHE) là giáo dục đại học đặt mục tiêu cung cấp các chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế,ânrộngmôhìnhgiáodụcđạihọcđịnhhướngứngdụltd h2 duc có sự liên kết chặt chẽ với các lĩnh vực nghề nghiệp của VN.

Từ 27-28/4, lớp tập huấn POHE được Vụ giáo dục ĐH, Bộ GD-ĐT phối hợp cùng Dự án POHE tại Việt Nam giai đoạn 2 tổ chức Hà Nội.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) Nguyễn Thị Kim Phụng cho biết, trong xu hướng hội nhập quốc tế, nhu cầu nguồn lao động đòi hỏi không chỉ có kiến thức chung mà phải có kỹ năng nghề nghiệp, năng lực thực hành, tác phong, thái độ làm việc chuyên nghiệp.

Để đáp ứng đỏi hỏi này, một trong những nội dung chú trọng của phát triển giáo dục ĐH Việt Nam là giáo dục ĐH theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng và đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục ĐH nói chung.

Tuy nhiên, đòi hỏi tiếp tục đổi mới để nâng cao chất lượng đào tạo, cung ứng nhân lực với kỹ năng đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động vẫn còn rất lớn. 

Với dự án POHE, sẽ giúp giáo dục ĐH Việt Nam thông qua việc phát triển một số chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng và xây dựng chương trình bồi dưỡng giảng viên giáo dục đại học định hướng ứng dụng.

Không gian buổi tập huấn về nhân rộng mô hình giáo dục đại học định hướng nghề nghiệp ứng dụng vừa được tổ chức tại Hà Nội trong ngày 27/4 và 28/4.

Tại lớp tập huấn này, học viên được tìm hiểu về giáo dục ĐH định hướng nghề nghiệp ứng dụng tại Việt Nam; Tập huấn bồi dưỡng về kỹ thuật phát triển và thực hiện chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng; Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên dạy chương trình định hướng ứng dụng. 

Từ 2005 tới nay, sau 10 năm hoạt động - số lượng sinh viên đang theo học là 10.136 sinh viên, cơ cấu theo 4 ngành gồm Nông lâm nghiệp, kỹ thuật và công nghệ, kinh tế và quản trị, giáo dục.

Dự án POHE2 cũng đã xây dựng 2 bộ tài liệu bồi dưỡng giảng viên và 5 trung tâm bồi dưỡng trên cả nước.

• Văn Chung

最新评论